小(xiǎo)学生🧑🎓林(lín)佳懿到老家(jiā)泰顺,和廊桥传承人的爷爷产(chǎn)生矛盾(dùn)。爷爷就耐心教(jiào)导(dǎo)他,并(bìng)带他去看很多(duō)的廊桥,见识(shí)了廊桥人的智慧(huì),坚韧(rèn),吃(chī)苦(kǔ)耐劳。佳懿成长了。 《夏至(zhì)廊桥》以保护廊桥为主线(xiàn),讲(jiǎng)述(shù)了一(yí)个(gè)关于(yú)责任(rèn)和成长的故(gù)事(shì)。影片最(zuì)大亮点(diǎn)就是把(bǎ)“桥”和“人”结合起来,将孩(hái)子的天真(zhēn)无(wú)邪(xié)与(yǔ)老人🧓的沧(cāng)桑睿(ruì)智贯(guàn)穿(chuān)起来,原(yuán)生态地(dì)反(fǎn)映(yìng)廊桥传承人、守桥人、修桥人的初(chū)心和使(shǐ)命,将泰顺廊桥不畏艰险、重头(tóu)再(zài)来的精神内核(hé),以及泰顺人民世代守护自(zì)然、不畏艰险,守护廊桥的精神力量(liàng)展(zhǎn)现给(gěi)世人。通(tòng)过(guò)观(guān)看该(gāi)影片可(kě)以欣(xīn)赏(shǎng)到沐浴(yù)在(zài)晨(chén)光中的古民居(jū)以及清(qīng)澈见底(dǐ)、纵(zòng)横交错的溪流中错落(luò)有(yǒu)致(zhì)的矴(dìng)步;领(lǐng)略到那(nà)历(lì)经(jīng)百年时(shí)光,横跨溪水(shuǐ)两岸(àn)的国(guó)宝廊桥和跨越(yuè)千年的红(hóng)枫(fēng)古道(dào);感(gǎn)受(shòu)神奇(qí)的承天氡(dōng)泉(quán)和被(bèi)称(chēng)为“生物种(zhǒng)源(yuán)基(jī)因库”的乌(wū)岩(yán)岭的迤(yí)逦风光
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