成(chéng)长于波士(shì)顿(dùn)南(nán)区(qū)贫民窟的威尔·杭(háng)汀(tīng)(WillHunting),是位绝(jué)顶(dǐng)聪明却叛(pàn)逆不羁(jī)的年轻(qīng)人。平(píng)日除(chú)了(le)在麻省(shěng)理工学院(yuàn)担任大楼(lóu)的清洁(jié)工作之外(wài),便是与三五好友在酒吧(ba)喝酒、泡妞(niū)、整整哈佛(fó)的「聪明小(xiǎo)孩」;一人独(dú)处(chù)之时,就「一目十行」各(gè)式(shì)人文(wén)与科(kē)学的新知。某天「随意解答(dá)」数学系(xì)蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校(xiào)师生们(men)的惊异;在与他人打架(jià)滋(zī)事(shì),并宣判(pàn)送(sòng)进少(shǎo)年观护所之後(hòu),蓝勃教授便费心地将他保(bǎo)释出来,要求他参与数学研讨(tǎo)与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能(néng)重视(shì)并发挥(huī)自己的天赋异禀(bǐng),不再(zài)恶(è)作剧、耍蠢、吹擂(léi)而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经(jīng)常耍弄前来为他辅导治(zhì)疗的心理专家(jiā)。 蓝勃教授在无计(jì)可施(shī)的情况(kuàng)下,只好求助与他有「爱恨(hèn)交(jiāo)织心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途(tú)岌岌可危(wēi)的威尔。尚恩一本「信任是突破心防(fáng)的重要关(guān)键,不彼此信任就无法坦诚(chéng)相(xiāng)待(dài)」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾(qīng)听(tīng)威尔对知识求问、人际互动、爱情探(tàn)索、人生信念以及亲情伤害(hài)等(děng)知性(xìng)问难与情绪(xù)宣洩(xiè);日渐抚(fǔ)慰他受创(chuàng)的心灵(líng),帮(bāng)助他重新拾(shí)回(huí)对人的信任,并鼓起勇气(qì)向(xiàng)女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛(tòng)的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程(chéng)中(zhōng),受到(dào)来自威尔莽撞(zhuàng)的生命力冲(chōng)击(jī),亦(yì)逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追(zhuī)寻情感的归(guī)宿
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